教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人解讀《國家教育事業(yè)發(fā)展 “十三五”規(guī)劃》
文章來源：新華社 更新時間：2017-01-19 08:51 瀏覽數(shù)：-
為實現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化奠定堅實基礎(chǔ)
——教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人解讀《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》
新華社北京１月１９日電（記者 胡浩）“十三五”期間,，我國教育發(fā)展改革將往何處去？怎樣進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,、提高教育質(zhì)量,？教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人１９日就國務(wù)院印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》回答了記者提問。
增實力,、惠民生,，向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)
問：“十三五”期間，我國教育發(fā)展改革要實現(xiàn)哪些目標(biāo),？
答：國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃提出,，到２０２０年教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，教育總體實力和國際影響力顯著增強,，推動我國邁入人力資源強國和人才強國行列,，為實現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化２０３０遠(yuǎn)景目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)，明確了全民終身學(xué)習(xí)機會進(jìn)一步擴大,、教育質(zhì)量全面提升,、教育發(fā)展成果更公平地惠及全民、人才供給和高校創(chuàng)新能力明顯提升,、教育體系制度更加成熟定型等五個方面的主要目標(biāo),。
具體來說，規(guī)劃提出了九年義務(wù)教育普及成果進(jìn)一步鞏固提升,，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到９５％,；城鄉(xiāng)、區(qū)域,、學(xué)校之間差距進(jìn)一步縮小,，義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡的縣（區(qū)、市）比例達(dá)到９５％,，建成覆蓋城鄉(xiāng),、更加均衡的基本公共教育服務(wù)體系；完成教育脫貧攻堅任務(wù),，實現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋,；學(xué)前三年毛入園率達(dá)到８５％,；普及高中階段教育，毛入學(xué)率達(dá)到９０％,；高等教育發(fā)展進(jìn)入普及化階段,，毛入學(xué)率達(dá)到５０％等目標(biāo)。
?；?、補短板，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平
問：教育公平是社會公平的基礎(chǔ),，“十三五”期間將如何促進(jìn)教育公平,？
答：一是保基本,。規(guī)劃提出要推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,，著力提高基本公共教育服務(wù)的覆蓋面和質(zhì)量水平，“十三五”時期將實施一系列重大工程項目,，重點是要推動義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，擴大實施農(nóng)村教師特崗計劃,，擴大農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃范圍,，實現(xiàn)“兩免一補”城鄉(xiāng)全覆蓋，讓老百姓享受更加均衡和優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,。
二是補短板,。新增教育資源重點向中西部、貧困地區(qū),、革命老區(qū),、民族和邊疆地區(qū)傾斜，加快提高這些地區(qū)的教育發(fā)展水平,，縮小區(qū)域發(fā)展差距,。要加大對鄉(xiāng)村教育的投入，實施鄉(xiāng)村教師支持計劃,，提高鄉(xiāng)村教師隊伍素質(zhì),，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展針對高中階段教育尚未普及、學(xué)前教育入學(xué)率偏低的問題,，實施學(xué)前三年行動計劃,，健全學(xué)前教育投入機制,，擴大普惠性學(xué)前教育資源,，提高入園機會和保教保育質(zhì)量；實施高中階段教育普及攻堅計劃,，重點提升中西部地區(qū)高中階段教育的普及水平,。
三是精準(zhǔn)幫扶,。規(guī)劃提出保障經(jīng)濟(jì)困難群體平等受教育權(quán)利。實現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋,。實施教育脫貧攻堅行動,，讓貧困家庭子女通過教育擺脫貧困、阻斷貧困代際傳遞,。面向殘疾少年兒童,，辦好特殊教育，通過隨班就讀,、在特教學(xué)校就讀,、送教上門等方式，為殘疾學(xué)生提供合適的教育,。做好隨遷子女和留守兒童教育工作,，進(jìn)一步完善隨遷子女在流入地就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施，加強對留守兒童的關(guān)愛保護(hù),，健全服務(wù)體系,，實行更加人性化、精細(xì)化的服務(wù)政策,。
提質(zhì)量,、調(diào)結(jié)構(gòu)，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要
問：教育改革如何提升教育質(zhì)量,，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾的需求,？
答：規(guī)劃提出，把落實好立德樹人根本任務(wù)作為核心,，把教師隊伍建設(shè)作為關(guān)鍵,，創(chuàng)新育人方式作為突破口，把構(gòu)筑質(zhì)量保障體系作為基本保障,，把教育信息化作為重要手段,，全面提高教育質(zhì)量。
當(dāng)前,，教育不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,、不能很好滿足人民群眾多樣化教育需求，集中反映在教育結(jié)構(gòu)問題上,。為此,，規(guī)劃明確提出了三項任務(wù)：
一是優(yōu)化教育資源配置結(jié)構(gòu)。推進(jìn)區(qū)域,、城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。全面提升中西部教育發(fā)展水平，服務(wù)國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,，新增高等教育資源向新的城鎮(zhèn)化地區(qū),、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),、邊境城市延伸。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)中小學(xué)校,、幼兒園布局和建設(shè)規(guī)模,，消除城鎮(zhèn)“大班額”。
二是優(yōu)化教育體系結(jié)構(gòu),。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,，著力提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，大力培養(yǎng)應(yīng)用型,、技術(shù)技能型人才,，加強大國工匠后備人才的培養(yǎng)。針對勞動力受教育水平低的短板,，大力發(fā)展繼續(xù)教育,，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)造終身學(xué)習(xí),、多渠道成才的環(huán)境,。
三是優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。針對國家重大戰(zhàn)略需求,，適度擴大高等教育規(guī)模,，新增計劃主要用于創(chuàng)新型、復(fù)合型,、應(yīng)用型,、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)，擴大高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置自主權(quán),，優(yōu)化人才培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),，加快培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)急需人才。
