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黨群服務(wù)中心變身“青春賦能站”：江南“青年夜校”解鎖青年與社區(qū)共融密碼
文章來源：江南街道辦事處 時(shí)間：2025-04-03 瀏覽數(shù)：-
夜幕下的江南街道黨群服務(wù)中心燈火通明，古典舞的韻律在教室傳來,，20多名年輕人正圍著老師學(xué)習(xí)短視頻剪輯；25歲的白領(lǐng)小林剛結(jié)束咖啡制作與輕創(chuàng)業(yè)課,，正和同學(xué)們策劃用咖啡渣制作香薰送給社區(qū)獨(dú)居老人……如今江南街道的社區(qū)黨群服務(wù)中心逐漸成為青年下班后的“賦能站”和社區(qū)“活力磁場”,。
近年來，江南街道結(jié)合黨群服務(wù)中心提質(zhì)行動,，聯(lián)合區(qū)團(tuán)委用"公益+低償"的模式,，打造社區(qū)“青年夜校”服務(wù)項(xiàng)目,，探索出“精準(zhǔn)對接需求,、創(chuàng)新服務(wù)模式、整合多元資源”的基層治理新路徑,，讓黨群服務(wù)更接地氣,、更聚人氣。
一,、課程“量身定制”,，點(diǎn)燃青年學(xué)習(xí)熱情
“報(bào)名通道不到半小時(shí)就搶空！”化妝班學(xué)員李小姐展示著新學(xué)的職場妝容,，眼里的自信比眼影更閃亮,。江南街道通過調(diào)查問卷、精準(zhǔn)對接需求,，構(gòu)建起“技能+藝術(shù)+心理”課程矩陣：咖啡制作課延伸出輕創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，古典舞班融入形體禮儀訓(xùn)練，療愈課程變身情緒管理實(shí)驗(yàn)室,。更妙的是課程設(shè)計(jì)融入了社區(qū)治理——短視頻班學(xué)員成為“青年夜?！逼放啤⑸鐓^(qū)文化傳播官,，咖啡渣香薰送暖活動讓青年力量加入社區(qū)志愿服務(wù),。
二、“嵌入式”服務(wù)模式,，激活黨群陣地效能
2024年以來,，江南街道按照“騰退辦公區(qū)域、盤活黨群功能空間,、提升便民服務(wù)水平”思路,，優(yōu)化黨群服務(wù)中心功能布局，打造“一站式親民化”黨群服務(wù)中心,。創(chuàng)新以“公益+低償”模式,，將服務(wù)嵌入青年生活場景,，讓居民在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。如江翠社區(qū)騰出空間打造“共享課堂”“共享客廳”等,，讓居民下樓就能上課,、活動；北灣社區(qū)充分拓展綜合活動室的功能,，既能跳舞也能學(xué)技能,，每周四晚上爵士舞課，每周二晚上咖啡制作與輕創(chuàng)業(yè)課,?！艾F(xiàn)在社區(qū)黨群服務(wù)中心成了我們的‘第二客廳’。孩子暑假在這里上公益課,，我下班也能學(xué)瑜伽,，老人家白天來聽養(yǎng)生講座，全家都愛來,！”家住江翠社區(qū)的梁女士說道,。
三、持續(xù)優(yōu)化升級,，讓青年流量激活社區(qū)治理
“青年夜?！狈?wù)項(xiàng)目堅(jiān)持動態(tài)調(diào)整，根據(jù)青年的反饋迭代課程,。2025年新增咖啡制作與輕創(chuàng)業(yè),、短視頻制作等技能課程，還根據(jù)數(shù)字化工具運(yùn)用需求,，增加了AI賦能職場效能提升的公益班,，深受青年群體的喜愛。參加短視頻制作課的曾小姐表示：“現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)和生活都需要制作短視頻的技能,，我和丈夫都喜歡記錄生活,，而且在家門口就能上課，所以一起報(bào)名來上課了,?！北睘成鐓^(qū)書記嚴(yán)志欣表示：“‘青年夜校’不僅是技能課堂,，更是青年“愿意來,、留得住、能發(fā)光”的‘活力磁場’,?！苯辖值劳ㄟ^社區(qū)“大黨委”機(jī)制聯(lián)動區(qū)團(tuán)委、高校、熱心企業(yè),、社區(qū)達(dá)人等資源,，積極探索“社區(qū)合伙人”共建共治共享新路徑，將持續(xù)拓寬服務(wù)邊界,，讓“青年夜?！迸c社區(qū)治理聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反哺”的閉環(huán),，使青年參與社區(qū)治理人次不斷提升,。未來，這一模式將持續(xù)升級,，為更多青年點(diǎn)亮夢想,、激活社區(qū)治理,。
