學以廣才,，行穩(wěn)致遠——2020年江海區(qū)中小學班主任專業(yè)能力大賽順利舉行
文章來源：本網 更新時間：2020-06-19 10:42 瀏覽數(shù)：-
殘云收暑，新雨帶秋,，為貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務,，推動全區(qū)中小學班主任隊伍建設,，6月13-14日，由江門市江海區(qū)教育局主辦,，天鵝灣小學,、江門市莫斯汝名班主任工作室承辦的2020年江海區(qū)中小學班主任專業(yè)能力大賽在天鵝灣小學順利舉行。
江門市江海區(qū)教育局黨組成員,、副局長：吳家斌
江門市教育局德體藝衛(wèi)科副科長：陳曉
江門市江海區(qū)教育局政體股股長：黃多贊
擔任本次比賽的評委有省,、市各名班主任工作室主持人及我區(qū)班主任骨干老師。
本次比賽,，設“書面測試”“成長故事敘述”“主題班會設計”“情景答辯”四個環(huán)節(jié),，來自不同學段、不同學校的29名優(yōu)秀班主任代表并驅角逐,，一展風采,。比賽現(xiàn)場激戰(zhàn)正酣,，快隨小編一起圍觀吧！
書面測試：政策法規(guī),，了然于心
班主任作為天底下最小的“主任”,，不僅是知識的傳授者，更是學生人格重塑的導師,。13日下午,，29名優(yōu)秀班主任代表齊聚一堂，相切相磋,，迎來第一個環(huán)節(jié)——書面測試的檢驗,。
筆試現(xiàn)場，老師們奮筆疾書,，將理論知識與工作實踐融合,，結合班主任工作相關的政策、法規(guī)和行為規(guī)范進行作答,，設計具有時代性,、教育性、發(fā)展性,、特色性和操作性的班級發(fā)展規(guī)劃,。
成長故事：娓娓道來，動人心扉
在成長故事的講述中,，29位選手精心挑選了最能抨擊心靈的教育故事,，娓娓道來，各顯智慧,，令人動容,。
主題班會設計：亮點頻出，金句不斷
主題班會環(huán)節(jié),，選手們面對形形色色截然不同的題目,，能夠做到以理論為基礎，別出心裁地設計主題班會活動,。選手們在充分引用教育理論闡述自己的主題班會設想,，賽場上金句頻出，掌聲不斷,。
情景答辯：從容指顧，其應若響
情景答辯環(huán)節(jié)是對班主任工作專業(yè)思想,、智慧,、技能以及教育機智進行考查，難度最大,，也是最考驗班主任專業(yè)能力和水平的一個環(huán)節(jié),。專家們提問，選手們作答，考驗選手的現(xiàn)場應變能力和分析能力,，向聽眾展現(xiàn)了一場酣暢淋漓的視聽盛宴,，將比賽推向新高度。
專家點評,，積微成著,，持之有故
小學組姚忠宇組長對本次活動給予高度評價：
領導高度重視，組織規(guī)范有序
選手精神飽滿,，駕輕就熟
初見成效,，影響深遠
姚組長也就班主任工作提出建議：
定調：性質是什么、學段范圍,、對象,、儀容儀表等要定調。
著調：活動設計要生活化,、有可操作性,；過程實施要與學生年齡相適應；語言表述要符合教育規(guī)律,，合情合理合法,。
高調：立意與定位要高調，處理問題境界要高,，理論要與時俱進,。
低調：擺正身份，以身為范,，言行謹慎低調,，避免高姿態(tài)適得其反。
中學組楊青蘭組長點評并提出建議：
所看：年輕面孔一塵不染,，令人眼前一亮,，無生搬硬套、雕琢之痕跡,，富有創(chuàng)新精神,。也愿青年班主任在講臺的方寸之間沉淀出職業(yè)生命的高度、厚度和廣度,；擁有屬于自己的“套路”,；加強教育理念的學習；做時間掌控者,，不拖沓也不過分留白,。
所想：教師要努力做到三種境界——有標配、有套路,、套中有套,；三種欲望——求生欲,、表演欲、帶入欲,。
所思：成長故事要做到眼中有淚,、心中有光、事中有技,。情
景答辯要眼中有景,、心中有道、手中有素,。班會課設計要眼
看天下,、心懷未來、理中有情,。
所悟：“涓流積至滄溟水,，拳石崇成泰華岑”，無積累無磨礪,，何來成長,？愿班主任們或擁騫飛之才能，或有足履實地,、心無旁騖之信念,。
江門市江海區(qū)教育局黨組成員、副局長吳家斌傾情寄語：
江海教育步入快車道,，教師素質發(fā)展亦需步調一致,，相輔相成。班主任作為班級管理者和組織者,，應時刻不忘提升自我,，放眼未來。
以賽代訓,，以賽促進,。比賽中尋短板、積經驗,、促發(fā)展,。愿老師們持之以恒，扎根江海,，直面挑戰(zhàn),，不斷精進。
百年大計,，教育為本,，上級重視與支持給予江海教育信心和動力，愿教師隊伍不負所期,，立足教學,，在專業(yè)成長的旅途一路高歌。
獲獎名單
小學組：
特等獎：
李春麗（外海街道中心小學）
一等獎：
李文婷（朗晴小學）
徐妙艷（江海區(qū)景賢小學）
陳鳳婷(天鵝灣小學)
陳金小(外海街道麻一佑啟學校)
余恒(禮樂街道新聯(lián)小學)
二等獎：
林澤娟(外海街道中心小學)
顏明雪(外海街道中路小學)
梁穎彤(銀泉小學)
吳莉欣(禮樂新民小學)
李燕娣(華興小學)
鄭曉華(滘北小學)
梁瀟方(禮東小學)
蔡小青(禮樂中心小學)
譚永宏(禮樂街道武東小學)
書面測試單項一等獎：
李春麗（外海街道中心小學）
李文婷（朗晴小學）
徐妙艷（江海區(qū)景賢小學）
陳金小(外海街道麻一佑啟學校)
余恒(禮樂街道新聯(lián)小學)
成長故事敘述單項一等獎：
陳鳳婷(天鵝灣小學)
李文婷（朗晴小學）
梁穎彤(銀泉小學)
徐妙艷（江海區(qū)景賢小學）
余恒(禮樂街道新聯(lián)小學)
情景答辯單項一等獎:
陳鳳婷(天鵝灣小學)
林澤娟(外海街道中心小學)
李文婷（朗晴小學）
徐妙艷（江海區(qū)景賢小學）
主題班會設計單項一等獎：
陳鳳婷(天鵝灣小學)
李春麗（外海街道中心小學）
吳莉欣(禮樂新民小學)
李文婷（朗晴小學）
初中組：
特等獎：
黃月娟（江門市第十一中學）
一等獎：
胡莎(江海陳伯壇實驗學校)
李承晨(江海區(qū)外海麻園初級中學)
宋敏(江門市江海區(qū)禮樂中學)
劉婷(江海區(qū)外海中學)
二等獎：
黃敏萍(原雅學校)
彭媛(文昌中英文學校)
王麗(陽光學校)
葉瑞儀(江海博雅學校)
梁衛(wèi)燕(禮樂二中)
書面測試單項一等獎：
黃月娟（江門市第十一中學）
黃敏萍(原雅學校)
胡莎(江海陳伯壇實驗學校)
李承晨(江海區(qū)外海麻園初級中學)
梁衛(wèi)燕(禮樂二中)
成長故事敘述單項一等獎：
黃月娟（江門市第十一中學）
胡莎(江海陳伯壇實驗學校)
李承晨(江海區(qū)外海麻園初級中學)
宋敏(江門市江海區(qū)禮樂中學)
情景答辯單項一等獎：
黃月娟（江門市第十一中學）
李承晨(江海區(qū)外海麻園初級中學)
宋敏(江門市江海區(qū)禮樂中學)
彭媛(文昌中英文學校)
主題班會設計單項一等獎：
黃月娟（江門市第十一中學）
宋敏(江門市江海區(qū)禮樂中學)
胡莎(江海陳伯壇實驗學校)
王麗(陽光學校)
高中組：
特等獎：
梁翠微(江門市江海區(qū)禮樂中學)
一等獎：
周賽鳳(江門市江海區(qū)禮樂中學)
二等獎：
彭米娜（江門市江海區(qū)外海中學）
陳麗清（江門市江海區(qū)外海中學）
書面測試單項一等獎：
梁翠微（江門市江海區(qū)禮樂中學）
周賽鳳（江門市江海區(qū)禮樂中學）
彭米娜（江門市江海區(qū)外海中學）
陳麗清（江門市江海區(qū)外海中學）
成長故事敘述單項一等獎：
周賽鳳（江門市江海區(qū)禮樂中學）
彭米娜（江門市江海區(qū)外海中學）
梁翠微（江門市江海區(qū)禮樂中學）
陳麗清（江門市江海區(qū)外海中學）
情景答辯單項一等獎：
彭米娜（江門市江海區(qū)外海中學）
梁翠微（江門市江海區(qū)禮樂中學）
周賽鳳（江門市江海區(qū)禮樂中學）
陳麗清（江門市江海區(qū)外海中學）
主題班會設計單項一等獎：
陳麗清（江門市江海區(qū)外海中學）
梁翠微（江門市江海區(qū)禮樂中學）
彭米娜（江門市江海區(qū)外海中學）
周賽鳳（江門市江海區(qū)禮樂中學）
學以廣才,，行穩(wěn)致遠,。在班主任專業(yè)發(fā)展道路上，我們旦夕必爭,，精進不休,，潛心育人，不負熱愛,。此前我們積跬步,，往后定可臻遙程！
